班主任是班级工作的组织者,是班集体建设的指导者,是学生健康成长的引领者,是学校德育工作的主力军,学校教育的成败系于班主任,因此加强班主任队伍建设显得至关重要。
为全面提升班主任队伍的专业化水平、个人素质和管理能力,引领班主任专业化发展,培养和造就一支学习型、研究型、专家型的班主任队伍,5月26-27日南宁市中职学校教师专业技能基本功比赛班主任技能比赛,在我校医药化工系成功举行。
本次比赛由12所南宁市中职学校的33位一线班主任参加角逐,共分两个阶段四个环节进行。5月26日是第一阶段两个环节的比赛,第一环节:基础知识测试和公文写作,采取笔试方式进行,主要考察班主任对相关知识的掌握程度和分析问题的能力以及日常工作能力。第二环节:即兴演讲,主要考察班主任语言表达能力和逻辑思维水平。5月27日是第二阶段两个环节的比赛,第一环节是案例分析,主要考察班主任分析判断、解决问题的能力。第二环节是谈心谈话情景模拟,主要考察班主任对相关政策和日常工作熟悉,学生成长特点分析,学生教育引导能力以及应变能力。
本次班主任技能大赛活动,旨在综合考察班主任的专业技能和工作技巧,体现了“以竞赛促培训,以活动促提升”的实际成效,给更多的班主任在专业化发展方面提供启迪和帮助。
赛后,班主任们纷纷表示,在今后的工作中,要不断学习,进一步提升能力,努力探索理论与实践的最佳结合点,切实加快自身的专业化成长,以培养出更多更优秀的学生,实现班级管理最优化。

笔试现场


选手即兴演讲


选手演讲

谈心谈话现场
每年的5月25日是我国大中学生心理健康日,旨在提倡青年学生了解自我,接纳自我,关爱自我,关注心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱他人,爱社会。在2016年5·25大中学生心理健康日到来之日,学院心理咨询室组织开展了第一届以“关爱心灵健康成长”为主题的“5•25心理健康活动周”活动,粟雪琼、张译尹等心理学老师带领咨询室的学生志愿者,在各系和新校园举行了5·25心理健康宣传和现场咨询会。