10月24日至25日，为期两天的“全国中小学（含中职）德育创新探索与班主任班级管理能力提升高级研修班”在南宁举行。我校组织了24名班主任参加了研修和学习。

    本次研修班培训以专家讲座、一线优秀班主任经验介绍、学员互动讨论交流相结合的形式进行，以贴近一线班主任实际工作为主题，提高新时期班主任履行班主任职责的能力和管理水平、更新教育观念、增强教书育人的能力。中国教师发展研究中心研究员余国良主讲题目：《探索教育之根》，内容涵盖：以创新思维做好班主任工作细节，学生的心理状况分析与心理启发教育，学生教育经典案例解剖与分析；北京市大兴区教师进修学校德育研究室主任汪克良主讲题目：《班主任的专业智慧与非专业魅力》，内容涵盖：班主任专业能力培养与动力激发，教师职业倦怠现象与如何缓解心理压力，学校德育管理创新策略；重庆市优秀班主任张万国主讲题目：《CIS策略化下的班级教育管理创新》，内容涵盖：班主任治班方略与班级文化建设，和谐与新型的师生关系的建立，学校德育与安全工作实效对策研究，班级教育活动方案设计与活动形式创新，师生交往艺术价值体现，德育工作的育人能力和水平的提升。

     本次培训为班主任打造了一个相互交流和学习的平台，共同研究和讨论工作中出现的问题，互相学习优秀经验，更大限度的发挥教师的集体智慧。我校参训班主任认真聆听了讲座，受益匪浅。一是对本职工作有了更深入的认识，获得了很多新信息、新理念；二是对新课程理念下的教育教学有了新的思考，增强了做好班主任工作的信心；三是明确了今后工作的发展方向和目标，进一步提高了教育教学理论素养和综合管理素质。